親が学校と塾に何を求めているか。
ある調査データからは、親が子供に学校で身につけさせたいと考えているのは、「コミュニケーション能力」だという答えが最も多いことが分かっています。また、「思いやり」と人格形成的な部分を学校に対して期待しているらしいです。他にも、責任感や協調性が続いています。学校には学力向上よりもむしろ生活指導やしつけを求めているようです。しかし、塾には学力向上をもちろん期待されて親は塾に通わせています。学校は社会力向上の場で塾では角力向上の場でお互いに補完しあ打事が大事です。
親が学校と塾に何を求めているか。
ある調査データからは、親が子供に学校で身につけさせたいと考えているのは、「コミュニケーション能力」だという答えが最も多いことが分かっています。また、「思いやり」と人格形成的な部分を学校に対して期待しているらしいです。他にも、責任感や協調性が続いています。学校には学力向上よりもむしろ生活指導やしつけを求めているようです。しかし、塾には学力向上をもちろん期待されて親は塾に通わせています。学校は社会力向上の場で塾では角力向上の場でお互いに補完しあ打事が大事です。